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一、故事:薩琪到底有沒有小雞雞?
本週以「薩琪到底有沒有小雞雞?」這本書介紹男生和女生性別的不同,進而帶入尊重男生和女生生活差異的觀念。
二、故事接龍
除了表達本週故事的寓意外,更進一步藉由集體故事創作,表達孩子對男女性別不同的想法。
三、集體故事創作
以大張的圖畫紙,畫下如何分辨男生和女生,以了解孩子對性別角色及分工的想法。
四、身體紅綠燈
利用紅綠燈的遊戲,讓孩子了解身體哪些地方是可以和人接觸,以及哪些地方不可以隨便讓人碰觸。
五、學習單
利用裸體圖案,讓孩子比較兩性不同處。
六、體能活動
1.聽音做動作
2.動態平衡練習
大家應該一開始都笑成一堆吧!!!
果然大家對雞雞很有興趣,近來很多孩子喜歡將雞雞的詞放在嘴邊,再說完這本書並進行討論,做一些觀念澄清後,近來較少聽到孩子動不動就說雞雞囉!
我覺得薩奇他說小妞妞很像手的小指頭
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